Стратегическое управление развитием образовательных организаций

На портале онлайн-школы Фоксфорд доступен курс «Стратегическое управление развитием образовательных организаций».

Длительность программы — 320 часов.

Форма обучения — заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий.

Программа курса

• Современная система образования
• Система образования в контексте социально-экономического развития общества
• Директорский мастер-класс от д.п.н. Просвиркина В.Н., директора Центра образования «Школа здоровья» № 1679
• Философско-педагогические основы современного образования
• Современный директор: миссия, возможные роли и критерии качества деятельности
• Развитие образовательной среды и нормативно-правовое регулирование образования
• Моделирование организационно-образовательных систем и управление циклами их развития
• Экспертно-программное управление развитием образовательных сред
• Директорский мастер-класс от Мокринского М.Г, директора школы «Летово». Современная школа
• Интеграция факторов влияния на профессиональное развитие кадрового ресурса школы. Варианты решений
• Внутришкольная система управления качеством образования
• Опыт формирования и внедрения модели многопрофильной школы
• Стратегические документы, определяющие развитие системы образования в РФ
• Оценка и мотивация учебных достижений
• Стратегическое планирование и маркетинг в сфере образования
• Перспективные системы управления образовательными организациями
• Стратегическое планирование деятельности образовательной организации
• Особенности маркетинга в сфере образования
• Организация педагогической работы в образовании и воспитании школьников
• Проблемы и управленческие механизмы организации инклюзивного образования
• Управление реализацией профессиональных стандартов педагогического персонала
• Научно-методическая служба в образовательной организации
• Инструменты реальной индивидуализации образовательного процесса в рамках ФГОС
• Особенности организации педагогической работы с одарёнными школьниками
• Организация педагогической поддержки социально-профессионального самоопределения старшеклассников
• Разработка управленческих проектов в сфере образования
• Средовой подход в воспитании
• Организация условий для формирования нравственных идеалов и ценностных ориентаций школьников
• Управление педагогическим коллективом
• Изучение и формирование социально-психологического климата в педагогическом коллективе
• Нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности
• Управление финансово-хозяйственной деятельностью образовательной организации
• Управленческий анализ человеческих ресурсов образовательной организации
• Корпоративный лифт как инструмент развития кадрового потенциала образовательной организации
• Управление формированием организационной культуры и психологического климата педагогического коллектива. Коммуникативное мастерство руководителя
• Управление профессиональным развитием педагогического коллектива
• Традиции и инновации в системе образования
• Традиции и инновации в системе образования
• Этика и коммуникация руководителя образовательной организации
• Образовательное неравенство и сетевое взаимодействие как механизм его преодоления
• Опыт индивидуализации: от школы для всех к школе для каждого
• Опыт работы с педагогическим коллективом в условиях инновационного развития школьной организации

По окончании курса выдается: Диплом установленного образца на 320 часов