Курсы повышения квалификации педагогов от Инфоурок

На портале Инфоурок доступны дистанционные курсы повышения квалификации для педагогов.

Форма обучения на всех курсах заочная (дистанционная). По итогам прохождения курсов выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое высылается Почтой России (отправка бесплатная).



Перечень доступных курсов повышения квалификации учителей

  • Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения (108 часов)
  • Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС (72 часа)
  • Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации (108 часов)
  • Скоростное чтение (108 часов)
  • Основы религиозных культур и светской этики (108 часов)
  • Основы оказания первой медицинской помощи (72 часа)
  • Каллиграфия. Искусство красивого почерка (36 часов)
  • Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО (72 часа)
  • Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря (36 часов)
  • Дистанционное обучение как современный формат преподавания (72 часа)
  • Ментальная арифметика. Сложение и вычитание (72 часа)
  • Современные методы арт-терапии: базовые техники (72 часа)
  • Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе (72 часа)
  • Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность (72 часа)
  • Нейропсихология детского возраста (72 часа)
  • Современные методы организации детской игры в ДОУ (36 часов)
  • Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности (72 часа)
  • Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС (144 часа)
  • Финансовая грамотность для дошкольников (72 часа)
  • Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО (72 часа)
  • Функциональная грамотность школьников (72 часа)
  • Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ (72 часа)
  • Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Основы дефектологии, методы и приемы работы с обучающимися с ОВЗ (72 часа)
  • Современные тенденции в воспитании и социализации детей (36 часов)
  • Эффективные методики изучения иностранных языков (108 часов)
  • Правополушарная живопись (108 часов)
  • Песочная терапия в работе с детьми (72 часа)
  • Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО (72 часа)
  • Особенности работы с одаренными и слабоуспевающими детьми в школе (72 часа)
  • Оказание первой помощи детям и взрослым (180 часов)
  • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога (72 часа)
  • Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО (108 часов)
  • Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС (144 часа)
  • Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы (72 часа)
  • Менеджмент в образовании (72 часа)
  • Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков (72 часа)
  • Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО (72 часа)
  • Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования (36 часов)
  • Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО (72 часа)
  • Специфика преподавания предмета «Основы православной культуры» в рамках комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» на уровне начального общего образования (108 часов)
  • Ментальная арифметика. Умножение и деление (72 часа)
  • Охрана труда (72 часа)
  • Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста (72 часа)
  • Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС (108 часов)
  • Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления (36 часов)
  • Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО (36 часов)
  • Проектирование и разработка индивидуального образовательного маршрута обучающегося при получении дополнительного образования как способ повышения качества образовательной деятельности (36 часов)
  • Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе (72 часа)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Английский язык» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе (72 часа)
  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) (72 часа)
  • Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО (72 часа)
  • Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду (108 часов)
  • Обеспечение санитарно-эпидемиологических условий в образовательной организации (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО (72 часа)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Русский язык» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе (108 часов)
  • Методика преподавания музыки в общеобразовательной организации (144 часа)
  • Мультипликация в средней школе (72 часа)
  • ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей (72 часа)
  • Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности (72 часа)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС (72 часа)
  • Профориентация школьников: психология и выбор профессии (108 часов)
  • Педагогическая деятельность по физической культуре в средней и старшей школе в условиях реализации ФГОС (144 часа)
  • Экстремальная психология (72 часа)
  • Возрастные особенности детей младшего школьного возраста (36 часов)
  • Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков (72 часа)
  • Эмоциональный интеллект- (EQ) (72 часа)
  • Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе (36 часов)
  • Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО (72 часа)
  • Методика преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» с учётом реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО (72 часа)
  • Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи (108 часов)
  • Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (72 часа)
  • Организация деятельности педагога-дефектолога с детьми с интеллектуальными нарушениями (72 часа)
  • Педагогическая деятельность по физической культуре в начальной школе с учетом ФГОС НОО (72 часа)
  • Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста (108 часов)
  • Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС (144 часа)
  • Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями (108 часов)
  • Школьные проблемы и способы их преодоления на разных возрастных этапах (72 часа)
  • Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Сторителлинг (108 часов)
  • Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками (108 часов)
  • Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Повышение финансовой грамотности в ОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО (72 часа)
  • Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО (72 часа)
  • Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе (72 часа)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Деловой русский язык (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО (72 часа)
  • Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС (72 часа)
  • Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС (72 часа)
  • Психосоматические расстройства у детей дошкольного возраста (72 часа)
  • Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков (108 часов)
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Методика и содержание деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников (72 часа)
  • Педагогическая деятельность по физической культуре в средней школе в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС (144 часа)
  • Проектирование и реализация деятельности методиста организации дополнительного образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта (72 часа)
  • Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы (144 часа)
  • Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle (36 часов)
  • Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения (72 часа)
  • Организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО» (108 часов)
  • Базовые технологии графического дизайна. Программа-редактор растровой графики Adobe Photoshop (108 часов)
  • Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС (72 часа)
  • Современные образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых (72 часа)
  • Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО (72 часа)
  • Методика преподавания основ православной культуры в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Использование ресурсов пластилинографии в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста с учётом требований ФГОС ДО (108 часов)
  • Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО (108 часов)
  • Государственное и муниципальное управление в образовании (72 часа)
  • Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС (72 часа)
  • Теория и практика психологического консультирования в сексологии (144 часа)
  • Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (36 часов)
  • Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой (72 часа)
  • Проектирование и реализация деятельности педагога-организатора в соответствии с требованиями профессионального стандарта (72 часа)
  • ЕГЭ по физике: методика решения задач (72 часа)
  • Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (144 часа)
  • Современные подходы к деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Тифлопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых и слабовидящих обучающихся в условиях реализации программы ФГОС (144 часа)
  • Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС (72 часа)
  • Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС (108 часов)
  • Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства (108 часов)
  • Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку (72 часа)
  • Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации (72 часа)
  • Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении (108 часов)
  • Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Базовые технологии графического дизайна. Специфика преподавания Adobe Illustrator (108 часов)
  • Методики библиотечно-консультационной работы с различными категориями пользователей: юношеством, лицами с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО (72 часа)
  • Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня (72 часа)
  • ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии (72 часа)
  • Специфика осуществления деятельности по управлению государственными и муниципальными закупками в соответствии с законом № 44-ФЗ (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Развитие универсальных компетенций (Soft skills) у современных педагогов (72 часа)
  • Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов (36 часов)
  • Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (72 часа)
  • Дополнительное образование детей в контексте системно-деятельностного подхода (72 часа)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов литературы в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Методика и технологии работы с современными автоматизированными системами библиотек и информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Базовые приемы применения Premiere Pro для видеомонтажа и обработки видео (72 часа)
  • Организация проведения демонстрационного экзамена в учреждениях СПО (108 часов)
  • Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях (108 часов)
  • Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение) (72 часа)
  • Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО (108 часов)
  • Инновации в патопсихологии детского возраста (72 часа)
  • Основы предмета «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС СОО (108 часов)
  • Специфика художественно-изобразительной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС (144 часа)
  • Управление конфликтами в образовательной организации (108 часов)
  • Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе (108 часов)
  • Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50 (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС (144 часа)
  • Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации (108 часов)
  • Теоретические и методологические основы образовательной робототехники в условиях реализации ФГОС СОО (72 часа)
  • Стратегическое управление образовательной организацией (72 часа)
  • Специалист по кадровому делопроизводству. Практический курс (144 часа)
  • Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем (108 часов)
  • Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта (108 часов)
  • Менеджмент в дошкольной образовательной организации (144 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Использование виртуальной реальности в процессе обучения в условиях реализации ФГОС (36 часов)
  • Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством (72 часа)
  • Методика преподавания информатики в начальных классах (72 часа)
  • Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Актуальные проблемы психологической поддержки детей и подростков с учетом концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Организация питания в учреждениях дошкольного образования. Контроль качества и требования СанПиН (72 часа)
  • Ресурсы системы М. Монтессори в работе с детьми дошкольного возраста (108 часов)
  • Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста (72 часа)
  • Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Психологические аспекты расстройства пищевого поведения у детей школьного возраста (72 часа)
  • Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе (72 часа)
  • Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии (72 часа)
  • Современные методики развития и психолого-педагогической диагностики детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50 (108 часов)
  • Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры (72 часа)
  • Методика осуществления тренировочного процесса по футболу (72 часа)
  • Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов (108 часов)
  • Методическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей (108 часов)
  • Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: Технология разработки и особенности реализации (72 часа)
  • Информационные технологии в деятельности учителя физики (108 часов)
  • Правовое обеспечение профессиональной деятельности в сфере образования (72 часа)
  • Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы художественной направленности (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании (72 часа)
  • Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы (72 часа)
  • Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями (108 часов)
  • Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС (72 часа)
  • Специфика преподавания астрономии в средней школе (108 часов)
  • Моделирование современных уроков истории (108 часов)
  • Химия окружающей среды (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Русский язык» в условиях реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО (108 часов)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Изучение русской литературы второй половины XIX века (1840-е — 60-е годы) на уроках литературы в свете ФГОС ООО (72 часа)
  • Обучение без стресса. Психосоматика (108 часов)
  • Особенности развивающих методик раннего развития детей (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Семиотический анализ художественного произведения на уроке литературы в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50 (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Спортивное ориентирование: деятельность инструктора-методиста (72 часа)
  • Управление социальными проектами (144 часа)
  • Экономика и право: налоги и налогообложение (72 часа)
  • Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС (108 часов)
  • Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте (108 часов)
  • Терапия камнями как один из эффективных арт-терапевтических методов работы с детьми (108 часов)
  • Основы предмета «Экология» в соответствии с требованиями ФГОС СОО (108 часов)
  • Этика делового общения (72 часа)
  • Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения (72 часа)
  • Менеджмент в дополнительном образовании (108 часов)
  • Методические подходы при изучении литературы «Серебряного века» в современной школе (108 часов)
  • Развитие сквозных компетенций (Soft skills) у современных менеджеров (108 часов)
  • Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики (108 часов)
  • Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе (72 часа)
  • Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО (108 часов)
  • Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС (144 часа)
  • Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности (108 часов)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Базовые приёмы применения 3ds MAX в дизайне среды (72 часа)
  • Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция (72 часа)
  • ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста (108 часов)
  • Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС (108 часов)
  • Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя (72 часа)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (72 часа)
  • Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС (72 часа)
  • Методическое сопровождение внедрения ФГОС по ТОП-50 (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО (108 часов)
  • Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС (108 часов)
  • Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель (108 часов)
  • Профессионально-личностное развитие педагогических работников системы дополнительного образования в рамках применения профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых (108 часов)
  • Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся к итоговому собеседованию (72 часа)
  • Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания (72 часа)
  • Создание и развитие персонального сайта учителя в условиях реализации профессионального стандарта педагога (72 часа)
  • Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы естественно-научной направленности (108 часов)
  • Правовые аспекты деятельности образовательной организации (72 часа)
  • Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам (108 часов)
  • Нормирование качества окружающей среды (72 часа)
  • Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании (108 часов)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса (108 часов)
  • Одарённые дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Создание музея в образовательной организации: теория и практика (108 часов)
  • Туризм в дошкольном образовании (72 часа)
  • Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации (72 часа)
  • Методы интерактивного обучения (72 часа)
  • Воспитательный потенциал методики Никитиных на основе идеи необратимого угасания возможностей эффективного развития способностей детей дошкольного возраста (108 часов)
  • Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции (108 часов)
  • Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне основного общего образования (72 часа)
  • Современные тенденции цифровизации образования (108 часов)
  • Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС (108 часов)
  • Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении (72 часа)
  • Финансовые инструменты (72 часа)
  • Введение в программирование на языке С (СИ) (72 часа)
  • Основы педагогического дизайна (108 часов)
  • Специфика преподавания трудового права с учетом реализации ФГОС (108 часов)
  • Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) (72 часа)
  • Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО (108 часов)
  • Организация досуговой деятельности учащихся в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы (72 часа)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС (144 часа)
  • Облачные технологии в образовании (108 часов)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Одарённые дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС (72 часа)
  • Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО (108 часов)
  • Методическая работа преподавателя вуза в современных условиях (108 часов)
  • Профилактика и противодействие коррупции в учреждениях и организациях (108 часов)
  • Осуществление и реализация комплексных мер в организациях дошкольного образования по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (108 часов)
  • Мировая экономика и международные экономические отношения (72 часа)
  • Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (108 часов)
  • Теория и методика организации педагогического процесса в учреждениях дополнительного образования согласно федеральному законодательству в области образования и воспитания детей (72 часа)
  • Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (72 часа)
  • Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО (72 часа)
  • Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения (72 часа)
  • Философия управления (108 часов)
  • Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Теория и методика преподавания делового общения в организациях среднего профессионального образования (72 часа)
  • Управление финансами: как уйти от банкротства (72 часа)
  • Специфика организации услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернате (108 часов)
  • Особенности проектирования, строительства и эксплуатации зданий общеобразовательных организаций (72 часа)
  • Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС (72 часа)
  • Методика преподавания астрономии при подготовке специалистов среднего звена (108 часов)
  • Особенности управления образовательными организациями общего образования (72 часа)
  • Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности (108 часов)
  • Экологический аудит (72 часа)
  • Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС (72 часа)
  • Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО (108 часов)
  • Финансы: управление структурой капитала (108 часов)
  • Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании (72 часа)
  • Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО (108 часов)
  • Психолого-педагогическая компетентность педагога (72 часа)
  • Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО (108 часов)
  • Менеджмент в общем образовании: планирование, организация, мотивация и контроль (72 часа)
  • Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Основы менеджмента в туризме (72 часа)
  • Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности (72 часа)
  • Методика преподавания основ православной культуры на уровне основного общего образования (108 часов)
  • Методика преподавания предмета «Социология» (72 часа)
  • Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС (72 часа)
  • Лицензирование образовательной деятельности ВУЗа (144 часа)
  • Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС (72 часа)
  • Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО (72 часа)
  • Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС (108 часов)
  • Основы социального проектирования в деятельности некоммерческих организаций (72 часа)
  • Основы местного самоуправления и муниципальной службы (72 часа)
  • Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления (72 часа)
  • Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС (108 часов)
  • Теоретические основы преподавания курса «Основы управления беспилотными летательными аппаратами» (180 часов)
  • Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО (72 часа)
  • Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности (72 часа)
  • Методика работы с информационными ресурсами глобальных и национальных сетевых поисковых сервисов библиотек и информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Педагогические технологии в дополнительном образовании детей и взрослых, основы персонального образования (108 часов)
  • Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории (72 часа)
  • Актуальные вопросы банковской деятельности (108 часов)
  • Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС (72 часа)
  • Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки (72 часа)
  • Система эффективного дизайна коучинговой программы (108 часов)
  • Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах (72 часа)
  • Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО (72 часа)
  • Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов (72 часа)
  • Экономика: инструменты контроллинга (108 часов)
  • Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50 (108 часов)
  • Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста (108 часов)
  • Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях (72 часа)
  • Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Стратегическое планирование в образовательной организации (108 часов)
  • Осуществление закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя) (72 часа)
  • История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе (72 часа)
  • Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • История и теория этики в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Развитие компетенций критического мышления учащихся с учетом требований ФГОС ООО и ФГОС СОО (108 часов)
  • Цветоводство (108 часов)
  • Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности (72 часа)
  • Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История» в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО (72 часа)
  • Внешнеэкономическая деятельность электронного предприятия (72 часа)
  • Применение социальных медиа в обучении (72 часа)
  • Менеджмент в профессиональном образовании (72 часа)
  • Профилактика вовлечения обучающихся в деятельность деструктивных религиозных объединений (108 часов)
  • Специфика преподавания русского языка как иностранного (108 часов)
  • Организация образовательного процесса: расписание уроков (72 часа)
  • Теоретические и практические основы проведения творческих занятий с детьми дошкольного возраста (108 часов)
  • Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей (72 часа)
  • Основы туризма и гостеприимства (72 часа)
  • Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования (72 часа)
  • Антикризисное управление в образовательной организации (72 часа)
  • Потенциал теории воспитания и ее реализация в актуальных педагогических технологиях в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Использование индивидуально-ориентированной методики Сесиль Лупан для детей дошкольного возраста через развитие интеллектуальной и эмоциональной сферы (108 часов)
  • Финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономики (72 часа)
  • Использование PR технологий в практике образовательных организаций (108 часов)
  • Непрерывное образование: образовательные стратегии и компетенции (108 часов)
  • Возможности взаимодействия церковных, общественных организаций и государственных учреждений (72 часа)
  • Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях (108 часов)
  • Источники финансов (72 часа)
  • Контрольно-надзорные мероприятия в образовательных организациях СПО: порядок проведения проверок, типичные нарушения (72 часа)
  • Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии (72 часа)
  • Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)
  • Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования (72 часа)
  • Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии (72 часа)
  • Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира (72 часа)
  • Организация аттестации педагогических работников в современных условиях (180 часов)
  • Введение в сетевые технологии (72 часа)
  • Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне среднего общего образования (72 часа)
  • Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО (108 часов)
  • Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения (72 часа)
  • Основы построения коммуникаций в организации (72 часа)
  • Дуальное образование как основа подготовки в СПО по ТОП-50 (72 часа)
  • Современный переговорный процесс в практике образовательной организации (108 часов)
  • Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности квалификационных испытаний по первому этапу в рамках процедуры аттестации на должность руководителя образовательной организации (144 часа)
  • Философия и история образования в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона (72 часа)
  • Экономическое планирование деятельности образовательной организации (72 часа)
  • Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС (108 часов)
  • Методика осуществления тренировочного процесса по теннису (72 часа)
  • Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании (108 часов)
  • Международные валютно-кредитные отношения (108 часов)
  • Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки (72 часа)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов (72 часа)
  • Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности (72 часа)
  • Основные направления экспертизы образовательного процесса дошкольной образовательной организации (144 часа)
  • Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом (108 часов)
  • Эффективные технологии образования в рамках реализации ФГОС СПО по ТОП-50 (108 часов)
  • Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС (72 часа)
  • Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Информационная этика и право (72 часа)
  • Становление и развитие профессионального сознания в контексте введения профессионального стандарта (72 часа)
  • Организация деятельности приемной комиссии образовательной организации в сфере профессионального образования (144 часа)
  • Формирование и развитие толерантности: проблемы, образовательная стратегия, компетенции (72 часа)
  • Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры (108 часов)
  • Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций (72 часа)
  • Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС СОО (72 часа)
  • Специфика деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста (108 часов)
  • Специфика преподавания этики в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Бюджетная система РФ (72 часа)
  • Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы социально-гуманитарной направленности (108 часов)
  • Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса (108 часов)
  • Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации в условиях дошкольного учреждения (144 часа)
  • Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС (108 часов)
  • Организация деятельности специалистов по ВЭД (108 часов)
  • Педагогические технологии конструирования и воспроизведения учебно-познавательной деятельности в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования (108 часов)
  • Образовательная политика на современном этапе (72 часа)
  • Страхование и актуарные расчеты (108 часов)
  • Формирование качества общего образования (108 часов)
  • Объекты культурного и природного наследия РФ: образовательный контекст и компетенции (180 часов)
  • Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+ (108 часов)
  • Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Когнитивные основы обучения (72 часа)
  • Организация маркетинга в туризме (72 часа)
  • Особенности организации перевозок обучающихся образовательных организаций (72 часа)
  • Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Специфика преподавания курса «Техническая кибернетика» с учётом реализации ФГОС (180 часов)
  • Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе (72 часа)
  • Этические проблемы современного естествознания (72 часа)
  • Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории (144 часа)
  • Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ (108 часов)
  • Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе (108 часов)
  • Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Маркетинг в образовании (108 часов)
  • Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС (72 часа)
  • Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде (108 часов)
  • Психодинамический подход в консультировании (108 часов)
  • Методы и инструменты современного моделирования (108 часов)
  • Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Конкурентоспособность образовательных организаций (108 часов)
  • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности (72 часа)
  • Философия техники в условиях реализации ФГОС ВО (72 часа)
  • Организационно-методические основы производственного обучения (108 часов)
  • Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО (108 часов)
  • Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки (72 часа)
  • Специальная оценка условий труда (72 часа)
  • Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования (108 часов)
  • Теология: новые религиозные движения (72 часа)
  • Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта (72 часа)