Организация эффективной работы на уроках информатики в 10-11 классах

На портале онлайн-школы Фоксфорд доступен курс «Организация эффективной работы на уроках информатики в 10-11 классах».

Длительность программы — 108 часов.

Форма обучения — заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий.

Программа курса

• Техника безопасности
• Техника безопасности при работе за ПК
• Электрическая безопасность
• Эргономика работы за ПК Слепой 10-пальцевый набор
• Пароли и шифрование — часть личной информационной безопасности
• Законы РФ о Интернете, которые должен знать каждый
• Хранение информации
• Носитель информации
• Надёжность хранения
• Где лучше всего хранить информацию?
• Облачные хранилища: плюсы и минусы
• Форматы файлов: свободные и несвободные
• Выбор формата для хранения информации
• Архивирование
• Форматы файлов архивов
• Программы-архиваторы
• Создание резервных копий
• Вредоносные программы: трояны, черви, вирусы
• Мера доверия бесплатному «софту»
• Цифровая информация
• Цифровая и аналоговая информация
• Единицы информации. Бит, байт и октет
• Двоичные приставки
• Информационный объём
• Формулы Ральфа Хартли и Клода Шеннона
• Двоичное кодирование
• Равномерное и неравномерное
• Префиксный код
• Условие Фано
• Помехоустойчивое кодирование
• Кодирование текста
• Кодировки: ASCII, однобайтные и Unicode
• Текстовые файлы: форматированный и сырой текст
• ReStructuredText и MarkDown
• Кодирование изображений
• Растровая и векторная графика
• Цветовая модель RGB
• Кодирование звука
• Системы счисления
• Системы счисления как метод кодирования чисел
• Цифры и числа Унарная система счисления История систем счисления Позиционные системы счисления
• Унарная система счисления
• История систем счисления
• Позиционные системы счисления
• Двоичная системы счисления
• Вычисления в ней в столбик
• Связь двоичной и шестнадцатеричной систем счисления
• HTML нотация цвета в TrueRGB модели
• Двоичный счётчик на Т-триггерах
• Алгебра логики
• Правда и ложь — третьего не дано
• Логические функции
• Таблицы истинности
• Задачи на таблицы истинности и логические схемы
• Эквивалентные логические выражения
• Законы алгебры логики. ДНФ и КНФ
• Логические элементы цифровой схемотехники
• Построение RS-триггера из двух элементов И-НЕ
• Битовые операции
• Исполнители
• Муравей Криса Лэнгтона
• Одномерные и двумерные клеточные автоматы
• Игра Жизнь
• Определение алгоритма
• Машина Эмиля Поста
• Машина Алана Тьюринга
• Нормальные алгорифмы Маркова
• История ЭВМ
• Краткая история ЭВМ
• Принципы фон Неймана
• Открытая магистрально-модульная архитектура IBM
• Архитектура одноядерного компьютера
• Схема работы
• Архитектура ПК
• Устройство процессора
• Регистры процессора
• Машинный код
• Аппаратные прерывания и системные вызовы
• Защищённый режим работы процессора
• Виртуализация памяти и доступа к устройствам BIOS
• Загрузка компьютера
• Операционная система
• Задачи и устройство ОС
• Ядро ОС
• Семейство ОС UNIX
• Краткая история операционных систем
• Файлы и файловые системы
• Разделы жёсткого диска
• Прикладные программы
• Исполняемые файлы
• Загрузка исполняемого файла в память
• Отличие программы и процесса на исполнении
• Многозадачность ОС, псевдопараллельность, планировщик
• Языки программирования
• Языки низкого уровня: binary code и Assembler
• Ассемблирование и дизассемблирование
• Языки высокого уровня
• Компиляция. Невозможность декомпиляции
• Интерпретация
• Скриптовые языки
• История и классификация языков программирования
• Лицензирование ПО
• Идея открытых исходных кодов
• Императивное программирование
• Последовательность действий
• Условное выполнение действий Циклы. Итерация. Зацикливание Язык Blockly Исполнитель Scratch
• Зацикливание
• Язык Blockly
• Исполнитель Scratch
• Структурное программирование
• Структурное программирование
• ООП
• Отношения между классами
• Наследование. Композиция. Диаграмма классов UML
• Введение в ООП проектирование
• Компьютерная сеть
• Модель OSI ISO
• Интернет
• Интернет
• Информационное общество
• Информационное общество
• Аграрное, индустриальное, постиндустриальное и информационное общество
• Что изменилось при переходе к информационному обществу?
• Закон, право и свобода в мире информации
• Авторские права
• Лицензии, лицензирование, лицензиар и лицензиат
• Понятие «интеллектуальной собственности»
• Социальная значимость свободного контента
• Создание контента и выбор лицензии
• Лицензии Creative Commons
• Идеология и мораль, свобода и ответственность при распространении информации
• СМИ, социальные сети, мессенджеры и законы РФ
• Свободное программное обеспечение и FSF
• Лицензии на ПО

По окончании курса выдается: Удостоверение установленного образца на 108 часов