Литературное чтение в рамках ФГОС НОО: работа на результат

На портале онлайн-школы Фоксфорд доступен курс «Литературное чтение в рамках ФГОС НОО: работа на результат».

Длительность программы — 48 часов.

Форма обучения — заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий.

Программа курса

• Литературное чтение в начальной школе: работа на результат
• Какие нормативные требования предъявляются к организации и проведению урока в начальной школе
• Какое содержание необходимо включить в урок литературного чтения. Урок литературного чтения в начальной школе должен быть ориентирован на формирование умения читать, работать с текстом
• Нужны ли в начальной школе уроки внеклассного чтения (работы с книгой)
• Что и как нужно оценивать в начальной школе на уроке литературного чтения. За что ставить отметки
• Как анализировать в начальной школе литературное произведение: основные приёмы работы
• Что значит анализировать произведение в начальной школе
• Какие существуют основные подходы к анализу художественного произведения
• Как спроектировать урок по анализу художественного произведения
• Может ли ученик начальной школы самостоятельно проанализировать художественное произведение
• Как научить ребенка самостоятельно подробно и кратко пересказывать текст на уроке литературного чтения
• Что такое подробные и краткий пересказ
• Является ли подробные и краткий пересказ результатом работы в начальной школе
• Какие существуют приёмы по подготовке к подробному и краткому пересказу
• Как оценивать подробный и краткий пересказ в начальной школе
• Как научить ребенка самостоятельно выборочно пересказывать на уроке литературного чтения
• Что такое выборочный пересказ
• Является ли выборочный пересказ результатом работы в начальной школе
• Какие существуют приёмы по подготовке к выборочному пересказу
• Как оценивать выборочный пересказ в начальной школе
• Как научить ребенка самостоятельно творчески пересказывать на уроке литературного чтения
• Что такое творческий пересказ
• Является ли творческий пересказ результатом работы в начальной школе
• Какие существуют приёмы по подготовке к творческому пересказу
• Как оценивать творческий пересказ в начальной школе
• Как научить ребенка писать сочинение на основе литературного произведения
• Какие виды сочинений пишут учащиеся в начальной школе
• Могут ли в начальной школе учащиеся писать сочинение самостоятельно
• Какова последовательность работы учащегося по подготовке к написанию сочинения
• Как написать сочинение-рассуждение на основе литературного произведения
• Как оценивать результаты работы ученика по написанию сочинения
• Как научить ребенка писать сочинение по картине на уроке литературного чтения. Взаимосвязь литературы и живописи
• Какие виды сочинений пишут учащиеся в начальной школе
• Могут ли учащиеся в начальной школе писать сочинение самостоятельно
• Какова последовательность работы учащегося по подготовке к написанию сочинения по картине
• Как написать сочинение по картине
• Как оценивать результаты работы ученика по написанию сочинения
• Как спроектировать урок литературного чтения
• Какова структура урока литературного чтения
• Какие приемы и методы позволяют организовать работу по подготовке к восприятию, анализу текста
• Как организовать работу на уроке этапе обобщения и систематизации
• Анализ литературного произведения: как определить тему и главную мысль произведения
• Что такое тема и главная мысль
• Какие приемы и методы на уроке литературного чтения помогут определить тему и главную мысль
• Как анализировать лирическое стихотворение на уроке литературного чтения
• Какие стихотворения называют лирическими
• Как организуется работа с лирическими стихотворениями на уроке в начальной школе
• Как организовать работу по выразительному чтению
• Как анализировать сказку на уроке литературного чтения
• Какие сказки изучаются на уроке литературного чтения
• Как организуется работа со сказками на уроке в начальной школе
• Как организовать работу по сочинению
• Как организовать и провести уроки внеклассного чтения
• Что такое внеклассное чтение
• Каково место уроков внеклассного чтения в образовательном процессе
• Какие приёмы работы с книгой использует учитель на уроке внеклассного чтения
• Как оценить работу с книгой на уроке внеклассного чтения

По окончании курса выдается: Удостоверение установленного образца на 48 часов